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    考试正式开始。

    书吏站在大堂前，拉长了调子高声宣读：

    “最后一场——”

    “催科不扰，催科中抚字；抚字不废，抚字中催科。”

    刘璟将考题写在草稿纸上。

    看着这道题……

    他感觉脑瓜子嗡嗡作响。

    催科是收税。

    抚字是安抚百姓。

    这分明是互相矛盾的苛求！

    父亲教的那些文章，要么只谈催科要严，要么只谈抚字要宽。

    怎么做到又严又宽？

    刘璟额头上渗出了一头细密的汗珠。

    “嘶！”

    考场内同时响起了无数的吸气声。

    这是什么题？

    催科怎么做到不扰？

    不扰怎么催科？

    还要安抚？

    我安你奶奶个腿呀！

    无数考生心里咒骂出题的何知县。

    出这种题，是要造天打五雷轰的！

    此时此刻，亲临考场的淳安知县何其高正捻着胡须自鸣得意。

    他任满三年，马上就要卸任了。

    淳安是个穷县，没什么油水。

    临走之际，也只能另辟蹊径。

    有权不用，过期作废。

    至于后续这么多冒籍考生怎么解决，就交给后来人吧。

    新官不理旧账，这历来是官场上的规矩。

    听说接任他的是个从福建调过来的教谕，正好对口。

    不过他也没想到，消息一放出去，附近府县的考生蜂拥而至。

    最后一场的考题，必须考究。

    催科嘛，必须要催。

    不催税银从哪来。

    百姓，自然也是要安抚的。

    这道考题，就是要写出解决这两难的思路。

    就像这次县试，人太多，自然是要提高题目难度。

    这不就两难自解了嘛！

    可不是本知县不通情理，是你们自己写不出来。

    那自然是无法录取了。

    钱丰已经盯着考题思索了一刻钟，心乱如麻。

    催科要不扰，抚字要不废。

    既要又要，简直矛盾。

    这怎么写？

    旁边的号舍传来一声声叹息，甚至有隐隐的啜泣声。
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